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電話英語(yǔ)作為一種新穎的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，以其“聽(tīng)說(shuō)”為主的天性決定了它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)——英語(yǔ)口語(yǔ)提升最有效的途徑。然而，正因?yàn)樗耐脐惓鲂?，剛剛接觸到電話英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都會(huì)打一個(gè)問(wèn)號(hào)：真的可以幫助到我提升嗎？老師跟我不能面對(duì)面，他真的能知道我哪些地方學(xué)得好哪些地方欠缺嗎？電話英語(yǔ)，到底是怎么保證教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)員提高英語(yǔ)口語(yǔ)的呢？

對(duì)此，國(guó)內(nèi)最大的電話英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——必克英語(yǔ)（http://www.kjyin.com）的負(fù)責(zé)人回答了我們的問(wèn)題：電話英語(yǔ)教學(xué)，老師不僅能知道學(xué)員欠缺和優(yōu)點(diǎn)在哪里，量身定課，對(duì)癥下藥，從而保證教學(xué)質(zhì)量。而且，從進(jìn)步來(lái)說(shuō)，還要比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更加快速。

下面以必克英語(yǔ)為例，我們來(lái)看看，電話英語(yǔ)空間是怎么保證教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員一次學(xué)成功吧！

首先，嚴(yán)格的外教遴選機(jī)制，是教學(xué)質(zhì)量的前提條件。

作為與學(xué)員1對(duì)1進(jìn)行純英文課堂交流學(xué)習(xí)的外教，最可貴的在于：都是英語(yǔ)國(guó)家本土人士，擁有一口純天然的地道英語(yǔ)；都具有對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)中國(guó)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況較為清楚，懂得用什么方法讓中國(guó)學(xué)員快速又有效地掌握英語(yǔ)知識(shí)；熟悉電話英語(yǔ)教學(xué)模式，懂得如何發(fā)揮電話英語(yǔ)平臺(tái)的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不能面授的短處，讓學(xué)員學(xué)得更多、更輕松。必克英語(yǔ)全球三座教研中心分別位于加拿大、澳洲和菲律賓，為了保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教師的遴選機(jī)制非常嚴(yán)格，每一次的人員吸收，入選率最多不超過(guò)2%。

第二，學(xué)前的“SELT英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)”，是“量身定課”的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。

SELT，即英語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試（Spoken English Level Test），是必克英語(yǔ)獨(dú)家研發(fā)推出的權(quán)威語(yǔ)言評(píng)測(cè)專利，是由英語(yǔ)國(guó)家外教和口語(yǔ)測(cè)試者進(jìn)行一次系統(tǒng)、有序的英語(yǔ)交談，經(jīng)過(guò)科學(xué)、客觀、真實(shí)的評(píng)測(cè)，得出英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)報(bào)告的一個(gè)過(guò)程。它可以讓口語(yǔ)測(cè)試者一步到位了解自己：英語(yǔ)處于怎樣的水平；已具備的英語(yǔ)口語(yǔ)技能中，優(yōu)勢(shì)和癥結(jié)分別在哪里；想繼續(xù)提升英語(yǔ)水平，需要加強(qiáng)哪方面的練習(xí)；根據(jù)個(gè)人在學(xué)業(yè)/事業(yè)上對(duì)英語(yǔ)技能的需求，應(yīng)制定怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃。該項(xiàng)測(cè)評(píng)側(cè)重于考察真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力，必克英語(yǔ)以此做為學(xué)前摸底測(cè)驗(yàn)，為學(xué)員量身定課，使得每個(gè)學(xué)員所上的每一節(jié)課，都有其實(shí)際價(jià)值。

第三，為每位學(xué)員配備專屬學(xué)習(xí)管理師，保障長(zhǎng)期的教學(xué)質(zhì)量。

必克英語(yǔ)的2對(duì)1教學(xué)是在為學(xué)員提供名師外教1對(duì)1教學(xué)的基礎(chǔ)上，再為學(xué)員配備一名專屬的助教，即“學(xué)習(xí)管理師”，二者就各自不同的職能為學(xué)員提供所需的學(xué)習(xí)幫助。具體分工如下：外教會(huì)在你預(yù)約的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)呼叫學(xué)員，不論學(xué)員宅在家里，還是在公司，甚至身在外地都可以輕松進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)課堂。課堂通常由Daily topic，教材授課，自由談話，提問(wèn)與總結(jié)等環(huán)節(jié)組成，全程英語(yǔ)交流互動(dòng)式課堂。而學(xué)習(xí)管理師，則會(huì)根據(jù)學(xué)員的口語(yǔ)測(cè)試情況，結(jié)合外教意見(jiàn)為學(xué)員設(shè)計(jì)課程；監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)情況，助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；還會(huì)分析課程錄音，為學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；另外，指導(dǎo)學(xué)員解決相關(guān)問(wèn)題并迅速反饋、處理學(xué)員對(duì)必克英語(yǔ)服務(wù)提出的任何意見(jiàn)。

第四，多種課后增值課程，為學(xué)員增加了更多實(shí)操機(jī)會(huì)。

必克英語(yǔ)除了最具優(yōu)質(zhì)口碑的“外教+助都2對(duì)1英語(yǔ)口語(yǔ)解決方案”特色外，另一獨(dú)有特色，無(wú)疑要推舉其具有國(guó)際領(lǐng)先地位的增值課程——“英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”了。必克英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)分電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及手機(jī)客戶端APP系統(tǒng)。手機(jī)客戶端APP系統(tǒng)包括早晨英語(yǔ)、英語(yǔ)頭條、每日話題等。豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，比如我愛(ài)背單詞、英語(yǔ)寫(xiě)作課堂、英語(yǔ)微雜志、英語(yǔ)微博、在線翻譯等。如此強(qiáng)大的手機(jī)客戶端APP系統(tǒng)與豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，只需一部手機(jī)，學(xué)員隨時(shí)隨地就可以利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有樂(lè)趣，更高效！

綜上所述，電話英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然不能面對(duì)面授課，給人一種“看不見(jiàn)摸不著”的飄忽感，但他們卻能發(fā)揮電話課堂先天性的長(zhǎng)處，讓學(xué)員更輕易更快樂(lè)地學(xué)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ)，并且，從多方面入手，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。所以有不少學(xué)過(guò)必克英語(yǔ)的同學(xué)都感嘆過(guò)“早點(diǎn)認(rèn)識(shí)必克英語(yǔ)，我們也不至于被啞巴英語(yǔ)坑了這么久！”其影響力可見(jiàn)一斑！（必克英語(yǔ)咨詢熱線：400-600-9144）