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（一）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)極為耗費(fèi)時(shí)間、精力和費(fèi)用的事情。對(duì)于未成人學(xué)習(xí)者如此，對(duì)于成年學(xué)習(xí)者尤甚。尤其是隨著幾十年來(lái)被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洗禮，很多人已經(jīng)喪失了自學(xué)能力。筆者經(jīng)常與成年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)成年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有一些基本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)困惑，如：

1. 學(xué)英語(yǔ)不知如何入手？

2. 認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)就要先打好基礎(chǔ)，故一直學(xué)習(xí)低級(jí)別課程，有的朋友僅新概念一冊(cè)英語(yǔ)就學(xué)習(xí)了六遍之多，但學(xué)完后，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，自己又不知道怎樣解決？

3. 盲目相信價(jià)格低廉的APP 軟件，認(rèn)為通過(guò)自己堅(jiān)持就可以學(xué)好英語(yǔ)，但幾乎是百分百以失敗告終，對(duì)此自己又無(wú)能為力，不知如何處理？

4. 一時(shí)心血來(lái)潮，全力以赴學(xué)習(xí)英語(yǔ)1-2個(gè)月，然后又開(kāi)始心疼自己，修整十天半個(gè)月，結(jié)果之前所學(xué)全部?jī)?nèi)容付之東流、前功盡棄，幾經(jīng)周折，不能自已，又惶恐無(wú)助，不知正途在何方？

以上種種，只是眾多成人學(xué)英語(yǔ)的一小部分困惑。但足以反映出在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中，大家所面對(duì)的認(rèn)知問(wèn)題。筆者認(rèn)為，只要有了正確的應(yīng)對(duì)方法，成人是完全可以學(xué)好英語(yǔ)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

（二）

首先，成人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重專(zhuān)業(yè)、尊重專(zhuān)業(yè)人士，不能還是抱著不靠別人自己就可以學(xué)好知識(shí)的心態(tài)。當(dāng)然，對(duì)于意志力極為堅(jiān)強(qiáng)的人而言，只要決心大、有時(shí)間，完全可以自學(xué)成才，但這種人絕對(duì)是少數(shù)中的少數(shù)，需要對(duì)自己極為苛刻和狠毒才能做到。因此，對(duì)于大多數(shù)人而言，如果要學(xué)習(xí)知識(shí)，最好還是找專(zhuān)業(yè)人指導(dǎo)。得到專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)后，會(huì)少走彎路。要知道：少走彎路，就是捷徑。

曾經(jīng)教過(guò)一位知名畫(huà)家--何先生--英語(yǔ)。何先生是70年代初期人，大學(xué)是學(xué)習(xí)藝術(shù)的。大學(xué)畢業(yè)近二十年后，打算考博士，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎是零起點(diǎn)。何先生剛跟我學(xué)習(xí)時(shí)，除了自己背了一些單詞外，對(duì)于語(yǔ)法、寫(xiě)作、翻譯幾乎是一無(wú)所知。但何先生的優(yōu)點(diǎn)是：能吃苦、執(zhí)行力強(qiáng)、目標(biāo)明確、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可以全力以赴，這是學(xué)好英語(yǔ)的最大優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與何先生溝通，告知他如果在半年內(nèi)能夠全力以赴，把初級(jí)語(yǔ)法、中級(jí)語(yǔ)法、高級(jí)語(yǔ)法、新概念三冊(cè)學(xué)完，并按照要求把所學(xué)課程復(fù)習(xí)2-3遍，同時(shí)按照定制的規(guī)劃將相關(guān)試題做完，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是大概率事件。何先生發(fā)揮了自己不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目標(biāo)不罷休的優(yōu)勢(shì)，按照我的要求按部就班地進(jìn)行復(fù)習(xí)。他考清華美院博士，考完后告訴我英語(yǔ)答得不錯(cuò)。后來(lái)公布分?jǐn)?shù)，何先生考了75分，分?jǐn)?shù)線(xiàn)是45分，超出分?jǐn)?shù)線(xiàn)30分。何先生就是尊重專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)人士實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的典范。這樣做，可以給自己自信，同時(shí)可以減少自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間。

（三）

另外，成人學(xué)英語(yǔ)最好要找到專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)師進(jìn)行規(guī)劃。這樣，看似多了一些成本，但會(huì)大大節(jié)省自己花費(fèi)的時(shí)間并能使自己不斷保持較好的精神狀態(tài)。要知道，學(xué)習(xí)是反人性的行為。在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中，面對(duì)的最大困難之一是：不知道自己當(dāng)下做的是否有用，更不知道這樣做的結(jié)果如何，尤其是看到其他人不知怎樣取得較大進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心會(huì)不斷恐慌、焦慮。這種情況有時(shí)會(huì)令一個(gè)人學(xué)習(xí)熱情喪失，甚至自暴自棄。但是，如果能找到一位專(zhuān)業(yè)人士指點(diǎn)，就不會(huì)為此有任何憂(yōu)慮。

筆者在去年開(kāi)始輔導(dǎo)一位英語(yǔ)零起點(diǎn)的大三學(xué)生，她之前時(shí)學(xué)日語(yǔ)的。在認(rèn)識(shí)我之前，她學(xué)過(guò)一些新概念英語(yǔ)的基礎(chǔ)課程，但是沒(méi)有什么效果。跟我學(xué)習(xí)后，我給她定制了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考計(jì)劃，每周布置任務(wù)并及時(shí)檢查反饋進(jìn)度。我讓她先學(xué)習(xí)中級(jí)語(yǔ)法，然后是高級(jí)語(yǔ)法和新概念英語(yǔ)三冊(cè)和四冊(cè)，后來(lái)又學(xué)習(xí)了初級(jí)語(yǔ)法和寫(xiě)作。同時(shí)，從一開(kāi)始就讓她堅(jiān)持背5500高頻詞匯。經(jīng)過(guò)5個(gè)月學(xué)習(xí)，今年3月初次考托福，成績(jī)是45分。然后，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的復(fù)習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，6月初二戰(zhàn)托福，成績(jī)是70分。9月初三戰(zhàn)托福，成績(jī)出現(xiàn)了增長(zhǎng)緩慢的現(xiàn)象，成績(jī)是75分。通過(guò)仔細(xì)分析原因，得出結(jié)論是：考試時(shí)精神不集中，外加做題時(shí)不夠細(xì)致，對(duì)細(xì)節(jié)性的試題處理的不夠嚴(yán)謹(jǐn)。但作為一個(gè)零起點(diǎn)的學(xué)生，在不到一年時(shí)間內(nèi)，托福考到75分已經(jīng)委實(shí)很好了。今年11月初，準(zhǔn)備托福四戰(zhàn)，力爭(zhēng)沖到90以上。

（四）

最后，成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)最忌諱 ‘急功近利’，任何試圖‘速成’的念頭都是有害無(wú)益的。之所以不能有速成的念頭，是因?yàn)槌扇藢W(xué)英語(yǔ)的難度要遠(yuǎn)大于未成年人。

一則，成人不處在最黃金的學(xué)習(xí)年齡。記憶力和對(duì)知識(shí)的敏感度不如未成年人，這就要求成人學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)要付出更多的時(shí)間。

再則，成人由于有生活和工作的壓力，很少有人能全身心投入到學(xué)習(xí)中，這就造成學(xué)習(xí)時(shí)間的不純粹以及學(xué)習(xí)效率不夠高。

這些不足，只能通過(guò)花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。因此，‘速成英語(yǔ)’不適用于成人學(xué)習(xí)者。但，萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)，有壞處就會(huì)有好處。成人的優(yōu)勢(shì)是：目標(biāo)明確，自制力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)，可以通過(guò)對(duì)沖來(lái)減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

（五）

對(duì)于成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免常見(jiàn)的學(xué)習(xí)誤區(qū)，就可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要不說(shuō)放棄，就沒(méi)有失敗。有夢(mèng)想，那就通過(guò)自己的勤奮努力去實(shí)現(xiàn)它，只要努力能撐得住夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管，有時(shí)它會(huì)遲到，但不會(huì)缺席。