一、要了解西方國家的文化和風土人情強調(diào)了解中西文化差異，及其不同表達方式，才能使交際有效。

如：Jack is a greenhand at doing this work. (杰克做這種工作沒有經(jīng)驗)這里"green hand"意思是"生手"、"沒有經(jīng)驗"，而不是"綠色的手"之意。England是個島國，船是重要交通工具，為保養(yǎng)船只，常用與海水一樣的綠色油漆來漆船。一個不熟練的油漆工，工作時常會雙手粘滿油漆。了解了這一背景，"greenhand"之意就不喻自明。

又如：Smith can donothing in the company because he is just a small potato there. (史密斯在這家公司起不了什么作用，因為他在那里是個小人物)"a smallpotato"是"小人物"之意，而非"小土豆"的意思。只有了解西方文化，才會理解這種修辭的意義。

二、要學會在適當語言環(huán)境中使用適當?shù)恼Z言

語言環(huán)境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語言環(huán)境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內(nèi)容完整。

如：在西方，醫(yī)生看到病人常問 "How doyou feel" "What's wrong"看到病人臉色不好，會說："You lookpale."或問："Do you sleepwell"而不說："How are you"(你好嗎?)那是西方人見面時相互寒暄的用法，并不是真的詢問別人的身體狀況。

當看到"好"字，就十分自然聯(lián)想起英語里的"good"或"well"，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語境中"好"字的內(nèi)涵和外延，如：Put on yourcoat before going out.(外出前，穿好外衣) Tom is a yes- person.(湯姆是個好好先生) If the matterisn't dealt with properly ,you'll get into trouble.(如果這樁事沒有很好處理，你會陷入困境) Oh,some one is injured.(不好，有人受傷了)

三、要學會判斷交際時哪些語言形式可接受，哪些不可接受。

我們常會給對方提建議，提建議的目的是讓別人接受我們的建議。當然，對方是否接受我們的建議取決于與對方關(guān)系和建議的可行性，但是要避免使用帶有命令口氣的詞語和方式。如："Is groupsyou ( not)to do sth…."，"Youmust/should…"等，而用婉轉(zhuǎn)語氣，恰當?shù)恼Z言都會在很大程度上影響對方接受建議與否。如："Why don'tyou…?"，"Why not…?"，"You'd better….""Do you think…?"等。 Why don't you/Why not spend more money on books?(為什么不在書上多花些錢?) You'd better do your homework all byyourself.(你最好獨立完成作業(yè)) Don't youthink smoking too much is harmful to your health? (難道你沒有想過抽煙太多有害你的健康嗎?)

四、要養(yǎng)成用英語來思維英漢兩種語言差異較大，用漢語思維模式來取代英語思維模式，往往會逐字理解、對釋，這種一一對應的錯誤模式違反了英語表達規(guī)律。

如：(錯)Today is very close.(今天天氣很悶)英語語法中表示天氣時間和距離，常用it做主語。 (正)It is very close today. 又如：(錯)Sorry: I forget my dictionary at home. (對不起，我把字典忘在家里了)這是按照漢語的字面意思來表達，動詞"forget"在表示"忘記帶某物"時，不與地點狀語連用。該句正確表達是"I left my dictionaryat home.

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