很多成年人學(xué)英語，其實(shí)并不是真的沒有行動。他們會收藏學(xué)習(xí)方法、看經(jīng)驗(yàn)分享、對比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也會告訴自己：“等忙完這段時(shí)間就開始?！笨蓡栴}是，很多人的英語學(xué)習(xí)，最后都停留在了“準(zhǔn)備開始”。一開始總覺得，自己應(yīng)該先把狀態(tài)調(diào)整好。等工作輕松一點(diǎn)、等時(shí)間穩(wěn)定一點(diǎn)、等自己把基礎(chǔ)補(bǔ)一補(bǔ)，再正式開始學(xué)。但現(xiàn)實(shí)往往是，工作不會突然變輕松，生活也不會突然空出大塊時(shí)間。
于是時(shí)間一拖再拖，半年過去了，一年也過去了。英語還是那個(gè)英語，焦慮卻越來越明顯。成年人和學(xué)生最大的區(qū)別之一，就是不會再有人替你安排學(xué)習(xí)。沒有固定課程、沒有考試壓力，也沒有人要求你必須進(jìn)步。很多事情，最后都只能靠自己決定開始。而英語這件事最特殊的地方在于：它不像很多技能，可以“準(zhǔn)備好了再做”。因?yàn)檎Z言本身，就是一種需要邊用邊適應(yīng)的能力。很多人總覺得自己還沒準(zhǔn)備好開口，結(jié)果越不說，就越不敢說。越不敢說，又越覺得自己基礎(chǔ)差。最后慢慢形成一種循環(huán)：一直在輸入，卻始終沒有真正進(jìn)入“使用狀態(tài)”。其實(shí)很多成年人并不是沒有基礎(chǔ)。他們可能背過單詞、學(xué)過語法，也能看懂一些內(nèi)容。真正缺少的，往往只是一個(gè)開始輸出的過程。
而這個(gè)過程，通常不會像想象中那么“準(zhǔn)備充分”。剛開始一定會卡頓、會不自然、會覺得自己說得不好。但語言能力本來就是在這種反復(fù)表達(dá)里慢慢建立起來的。很多后來真正堅(jiān)持下來的人，最開始也并沒有什么完美計(jì)劃。他們只是先讓自己進(jìn)入狀態(tài)。哪怕一周只練幾次，哪怕每次只能說幾分鐘，只要開始真正使用，狀態(tài)就會慢慢變化。成年人學(xué)英語，最怕的其實(shí)不是學(xué)得慢。而是一直停留在“我準(zhǔn)備開始了”。因?yàn)檎嬲_差距的，往往不是誰方法更多，而是誰更早進(jìn)入真實(shí)訓(xùn)練。尤其現(xiàn)在很多職場機(jī)會，對語言能力的要求已經(jīng)越來越實(shí)際。
會不會英語，也許不會立刻決定你的位置，但會慢慢影響你能接觸到什么樣的信息、項(xiàng)目和機(jī)會。所以很多人后來才發(fā)現(xiàn)：英語提升最重要的一步，不是找到最完美的方法，而是先結(jié)束“準(zhǔn)備階段”。如果你也已經(jīng)拖了很久，不妨先通過一次真實(shí)溝通看看自己目前的狀態(tài)。很多問題，只有真正開口之后才會暴露出來。我把試聽課和英語水平測試入口放在這里【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】，先開始，再慢慢調(diào)整，往往比一直等待更有效。
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