Ta們眼中的必克英語
一年之計(jì)在于春,隨著各行各業(yè)的人逐漸回到各自的工作崗位,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都紛紛開始了新一期的課程。籌備好在新年練好英語口語的人們也要奮起直追了。然而,琳瑯滿目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻讓不少人傻了眼:想學(xué)好英語口語,到底哪家機(jī)構(gòu)才適合我呢?為了幫助各位學(xué)英語的朋友們少走彎,小編在此斗膽向各位分析一下在我對(duì)幾十家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行采訪所總結(jié)到的,好的口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所具有的重要特點(diǎn)。一般來說,一家好的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通常具備“兩會(huì)”:
一,會(huì)為學(xué)員提供針對(duì)性強(qiáng)的專屬課程。
我們所熟知的課堂方式通常是屬于那種“一刀切”的,即老師對(duì)著一班層次不一、理解能力各不相同的學(xué)員,講同樣的內(nèi)容。這樣教出來的結(jié)果經(jīng)常導(dǎo)致層次高的同學(xué)沒學(xué)到新東西,而層次低的同學(xué)則根本聽不懂老師所講的,因此大家都是在浪費(fèi)時(shí)間。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?這是因?yàn)檎n堂內(nèi)容缺乏針對(duì)性。所以,好的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),特別是像我上次采訪過的一家叫“必克英語”的電話英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是一定會(huì)為學(xué)員定制一套具有針對(duì)性的專屬課程的。可是,專屬課程應(yīng)該是怎么制定出來的才算合理呢?必克英語口語等級(jí)測(cè)試平臺(tái)的工作者告訴我們:這就要求學(xué)員在報(bào)讀具體課程之前先做好英語口語等級(jí)測(cè)試,這樣,機(jī)構(gòu)的外教導(dǎo)師才能根據(jù)測(cè)試結(jié)果以及學(xué)員所計(jì)劃要達(dá)到的程度科學(xué)地制定出適合該學(xué)員的口語課程方案。這樣上起課來,才更有效率更有效果。
二,會(huì)有專屬的老師跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
不少普通的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一個(gè)特點(diǎn),就是只管你上課時(shí)間,課后你有問題,對(duì)不起,不負(fù)責(zé)。然而對(duì)于我們來說,很多時(shí)候遇到難題并不是在課堂上,而是出現(xiàn)在課后的自習(xí)中。所以,我們其實(shí)都會(huì)希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能有這樣的一個(gè)服務(wù):即使在課后,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),也能找到老師來解答我的疑惑。我在采訪中發(fā)現(xiàn)前面提到的必克英語這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這方面就是這樣做的:外教+助教2對(duì)1。這個(gè)怎么理解?很明顯外教是負(fù)責(zé)課堂上授課的主講老師,每節(jié)課給學(xué)員打電話,和學(xué)員進(jìn)行20來分鐘長的電話授課,雙方以純英文交流的方式進(jìn)行實(shí)踐式英語口語課堂;而助教,則是負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的課后進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。當(dāng)學(xué)員上完一節(jié)課,助教一定會(huì)仔細(xì)回聽學(xué)員的上課錄音,分析學(xué)員在新一節(jié)課堂上所接受到的知識(shí)是否符合課堂目標(biāo),找出弱點(diǎn),然后為學(xué)員提供有效的矯正幫助。學(xué)員不管在什么時(shí)候,遇到學(xué)習(xí)上的困難都可以找他韌性的助教老師。我認(rèn)為這一點(diǎn)特別值得國內(nèi)大多數(shù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去借鑒參考。
這就是我所總結(jié)出來的兩點(diǎn)好機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),希望能幫上大家的忙!
(必克英語咨詢熱線:400-800-9144 網(wǎng)址:www.kjyin.com)
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