Ta們眼中的必克英語(yǔ)
家里有孩子在學(xué)英語(yǔ)的得好好讀下這篇文章。
這是我親耳目睹的。思考了一夜之后,我決定將它寫(xiě)出來(lái),兩種不一樣的教育方式出來(lái)的結(jié)果,值得讓人去反思。
今年外甥剛升入高中,出國(guó)留學(xué)、海歸、子承父業(yè)這是是姐姐早已為外甥畫(huà)好了的人生軌跡。為了能按照既定的路線發(fā)展,小學(xué)開(kāi)始,姐姐特別注重培養(yǎng)外甥的英語(yǔ)能力。三天一小補(bǔ),兩天一大補(bǔ),外甥除了正常學(xué)校上課外,所有的課余時(shí)間基本消耗在各種英語(yǔ)培訓(xùn)班、家庭英語(yǔ)教師上。幾年以來(lái),姐姐對(duì)外甥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情有增無(wú)減,一路伴隨左右、噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
自然,姐姐與外甥的努力取得不小的回報(bào)。外甥自小學(xué)到高中,英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一路領(lǐng)先。英語(yǔ)作文比賽一等獎(jiǎng)、校演講大賽一等獎(jiǎng)、英語(yǔ)科代表、校報(bào)英語(yǔ)版編輯等榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)摘如囊中。外甥一口氣能把《簡(jiǎn)愛(ài)》毫無(wú)障礙地讀下來(lái)。
然而,也有人對(duì)此嗤之以鼻。莉莉姐是姐姐好友,大學(xué)教授。作為深受西方文化影響的知識(shí)分子,對(duì)中國(guó)現(xiàn)行教育體制深?lèi)和唇^,決定不能讓孩子受到毒害,尤其是外語(yǔ)教育。有意思的是,莉莉姐也有個(gè)兒子,正好與外甥就讀同所學(xué)校。兩個(gè)孩子的成績(jī)成為了兩個(gè)大人明爭(zhēng)暗斗的最直接案例。
莉莉姐的兒子也不差,活潑而不失禮貌,精明卻沒(méi)有心機(jī)。至于學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,呵呵,比外甥差遠(yuǎn)了。這讓姐姐在莉莉姐面前,感覺(jué)高人一等。我也一直認(rèn)為,外甥遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)秀于莉莉姐她家兒子。
直到前不久發(fā)生的事情,讓我改變了原先的想法,并感慨地寫(xiě)下了這篇文章。
前不久,外甥獲市英語(yǔ)辯論賽賽冠軍,姐姐與姐夫一高興便要帶外甥去下館子。此刻,肯定不能少了莉莉姐去她家兒子,這是姐姐千載難逢炫耀自己的機(jī)會(huì)??芍S刺的是,結(jié)果卻恰恰相反。
我們五六人圍桌而坐,等待菜肴上桌。服務(wù)員俯身雙手端湯到桌子中間時(shí),卻痛苦叫了起來(lái)“茶!”并回頭看著外甥。此刻,外甥的茶杯被服務(wù)員無(wú)意碰到,茶水正流出來(lái),從桌子流到服務(wù)員的短裙上。外甥驚慌地看著這一切,身體卻穩(wěn)穩(wěn)坐著,無(wú)動(dòng)于衷。幸虧,莉莉姐的兒子反映快,立馬扶正茶杯,用手指在桌子上劃條線,引開(kāi)桌子上的茶水。
服務(wù)員很有禮貌地向莉莉姐兒子致謝。轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí),嘴里卻在嘟囔:“那么大人了,茶倒了還楞得像個(gè)木頭一樣?!甭?tīng)者有意,姐姐臉色頓時(shí)變成豬肝一樣。
然而,這只是故事的一半。
正當(dāng)我們正在吃飯的時(shí)候,隔壁桌有了吵鬧聲。是個(gè)外國(guó)人,一串串英語(yǔ)噼里啪啦地像機(jī)關(guān)槍從口中噴出,看樣子似乎對(duì)飯店服務(wù)不太滿(mǎn)意。而旁邊的服務(wù)員因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題,無(wú)法與之溝通,只能一個(gè)勁地哈腰道歉。
這是最后挽回顏面的一根稻草。姐姐向外甥打了打眼神,這是很明顯的暗示。外甥這次學(xué)乖了,立即領(lǐng)會(huì)姐姐的意思。轉(zhuǎn)身過(guò)去,與那個(gè)正在發(fā)射機(jī)關(guān)槍的老外理論。
但從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,外甥這下糗大了。外甥根本跟不上那老外的速度,急得面紅耳赤英語(yǔ)說(shuō)得支支吾吾的。我很驚訝,平日里英語(yǔ)辯論賽冠軍的雄風(fēng)去哪里了?
這時(shí),莉莉姐兒子不動(dòng)聲色過(guò)去,幫外甥解圍。經(jīng)過(guò)一番溝通,老外似乎對(duì)溝通結(jié)果還挺滿(mǎn)意,并對(duì)莉莉姐兒子豎起了大拇指。這次,外甥大??!
姐姐丟盡了臉,悶著氣不說(shuō)話。還是姐夫大氣些,試圖化解這尷尬氛圍,夸莉莉姐兒子的英語(yǔ)很棒,并詢(xún)問(wèn)其口語(yǔ)為何這么好。
“必克英語(yǔ),必克英語(yǔ),必克英語(yǔ)?!崩蚶蚪氵B續(xù)說(shuō)了三次必克英語(yǔ),似乎在強(qiáng)調(diào)其兒子的英語(yǔ)能力不可能從學(xué)校學(xué)得的。
后來(lái)得知,莉莉姐口中的必克英語(yǔ)是國(guó)內(nèi)一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不過(guò)是用電話代替跑班上課,英語(yǔ)國(guó)家外教,中國(guó)助教,一對(duì)一上課。
這令我十分震驚。我不知道莉莉姐兒子在所謂的必克英語(yǔ)培訓(xùn)多久,但外甥在英語(yǔ)方面的努力比他多得多。最后的結(jié)果是,外甥多年的努力,在一個(gè)電話英語(yǔ)面前卻不堪一擊!
兩種不同的教育方式,為何差別如此之大?
值得我們反思。
(必克英語(yǔ)咨詢(xún)熱線:400-800-9144 網(wǎng)址:www.kjyin.com)
粵公網(wǎng)安備
國(guó)家企業(yè)信用
網(wǎng)站備案信息查詢(xún)